In drei Klassen der Sekundarstufe I fanden in den letzten Wochen sogenannte Medientage statt. Dabei wurde eine vierfache Zielsetzung verfolgt:

1. Die SchülerInnen entwickelten eigenständig Szenarien und Produkte zu verschiedenen Unterrichtsthemen, die als Unterrichtsmaterial wiederverwendet werden sollen. Dabei wurden sowohl die Recherchekompetenzen wie auch die Teamarbeit und die Fähigkeit zum kreativen Denken gefördert.

2. Sie lernten die Handhabung neuer Medien, indem sie sich mit Aufnahme- und Schnittprogrammen auseinandersetzten und selbständig Filme oder Audiocollagen produzierten.

3. Sie wurden über die rechtlichen Fragen für die Verwendung von Onlinematerialien und die Veröffentlichung eigener Produkte im Internet informiert. Dabei wurden sie dafür sensibilisiert, auf die Copyright-Bedingungen im Internet zu achten und erhielten z. B. Hinweise darauf, wo sie lizenzfreie Töne und Bilder finden können. Abgesehen davon wurden sie angeregt, eigene Töne aufzunehmen bzw. Filmsequenzen zu erzeugen.

4. Je nachdem an welches Fach die Medienproduktion angebunden war, erhielten die SchülerInnen zahlreiche Sachinformationen aus dem künstlerischen oder politikwissenschaftlichen Bereich.

In nächster Zeit werden nach und nach die einzelnen Produkte sowie Texte aus Schülersicht eingestellt werden.

Neugierig geworden? Im folgenden Video finden Sie Gedanken zum Thema "Praktikumsberichte" (Klasse 9d):

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